在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了，回想這學期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點進步都傾注了老師的心血，當然更離不開家長及各位老師、領(lǐng)導的支持和幫助。本學期在三個老師的共同努力下，班級工作開展得井然有序，看著孩子們一張張活潑、可愛的笑臉，我覺得自己的付出沒有白費?，F(xiàn)在我就對這一學期的班級工作做如下總結(jié)。

    （一）教育教學方面

    在教育上我能以孩子為主，尋找孩子的興趣點，讓孩子以更高的熱忱投入到學習中。

    （1）讓孩子真正成為班級的主人 以往教室的布置都是教師參與得較多，幼兒對于教師的成就也就只停留在短暫的欣賞中。于是我就嘗試著把自主權(quán)讓給孩子，告訴孩子什么節(jié)日來了，我們應(yīng)該怎樣布置我們班的墻面，由孩子自由想象，再利用區(qū)域活動時間讓幼兒動手來制作?！巴郏覀兊慕淌艺嫫?。這是我做的?！薄斑@是我做的”“這是我做的”，隨著孩子們的一聲聲歡呼聲中我們感受到了孩子的快樂。原來孩子最喜歡的是自己真正參與到環(huán)境中去，并從中體驗成就感，現(xiàn)在我們班的孩子對于如何裝扮教室可有一套了。

    （2）讓幼兒都成為好朋友我發(fā)覺我班的孩子謙讓意識很差，自我中心較突出，為了改變這一現(xiàn)象，這學期我為孩子提供了小組合作或想辦法解決爭搶的機會，讓幼兒懂得輪流玩和友好合作。如：在結(jié)構(gòu)游戲中，我先讓幼兒整桌合作，再小組合作，最后再全班的幼兒合作。通過這種形式幼兒的合作意識都有所提高。

    （3）滿足孩子的好奇心每件事對幼兒來講都是新奇的，而孩子的好奇心又很重。不知道什么時候開始孩子對“性”有了朦朧的意識。我總是聽到小朋友來打小報告“葉老師，女孩子看我們男孩子尿尿。”“葉老師，男孩子看我們女孩子尿尿?！睘榱酥浦惯@一現(xiàn)象同時也滿足孩子的好奇心。在一次上課前我就問小朋友：“你們?yōu)槭裁茨敲聪矚g看男孩子、女孩子尿尿呢？你們想知道什么？”“不知道”為了讓孩子對男女性別的不同有個初步的認識，我就直接對小朋友說：“男孩子是站著小便的，女孩子是蹲著小便的?！焙⒆訉@答案挺滿意的，打小報告的現(xiàn)象也隨之變少了。只要我們認真對待孩子的好奇心，相信沒有解決不了的事情。

    （二）班級管理

    我能當好班級這個小家庭的“家長”，協(xié)同本班的兩個老師，共同搞好班級的各項工作，遇到事情能大家一起商量尋找解決的辦法，互相交流對班級工作的意見或建議，共同朝著“一切為了班級”這一目標邁進。

    （三）家園共育方面

    家長工作也是我們教育的一個重要部分。班級工作的開展和家長的配合是分不開的。為了讓家長能更好地了解幼兒在園的情況，我們常在放學時與家長交流，共同探討對孩子的教育方法，也常通過聽講座的形式讓家長能吸取一些好的教育經(jīng)驗。

    為了給孩子一個展示自我的機會及讓家長能更全面的了解孩子的學習情況，我們除了每周都將部分學習內(nèi)容寫出來供家長參考以外，還在元旦前夕開展了一臺別開生面的迎新年元旦晚會，在這次活動中我班有個時裝表演，需要家長配合和自己的孩子共同來制作服飾，家長也都能投入較高的熱情制作出許多形形色色的衣服，在這個制作過程中也增進了家長與孩子間的親情。雖然是第一次舉辦這樣的活動，而且在活動中出現(xiàn)了一些小失誤，可家長肯定了我們的工作，懂得老師的用心良苦及所付出的心血，我也擁有這樣的家長而驕傲。

    一學期就這樣匆匆而過，其中包含了多少的苦與樂，我們老師的心情常跟著孩子的表現(xiàn)而在變化?！耙磺袨榱撕⒆?，孩子是我們的一切”在未來的路上我一定會更牢記這一點，把班級的工作做得更好。

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